By Enrique Ortega Toro

El autor ha sabido adaptar su amplio conocimiento, a los diferentes profesionales del deporte, que accederán a él; y además lo ha hecho sin perder rigurosidad, demostrando, una vez más, que se puede ser "serio" en los contenidos que se nos ofrecen, sin perder los angeles perspectiva amena, que es los angeles mejor forma de enseñar y que todos los que leamos este libro podamos aprender.

Las diferentes aportaciones que se realizan en éste libro, son válidas para cualquier modalidad deportiva, ya que el lector va a encontrar los fundamentos de los angeles Autoeficacia, con claridad, aplicables a cualquier deportista de cualquier modalidad deportiva.

La Autoeficacia, está considerado como uno de los conceptos psicológicos más relevantes para el rendimiento del deportista. El Autor lo analiza en profundidad, entrando de lleno en los procesos cognitivos, motivacionales y afectivos, y en su relación con los angeles actividad física y el deporte. También es necesaria su diferenciación respecto a otros conceptos asociados (autoeficiencia, autoconfianza, autoestima…) y su relación con otros procesos psicológicos, como los angeles motivación y l. a. emoción.Todo ello se completa con el desarrollo exhaustivo de una investigación, cuyos resultados, ayudan a comprender aún más a fondo l. a. Autoeficacia y su influencia en el rendimiento del deportista.

En el campo de l. a. iniciación deportiva, y debido fundamentalmente al enorme poder de influencia que tiene el entrenador sobre el deportista, es imprescindible plantear estudios que permitan ai entrenador incrementar sus conocimientos sobre las variables psicológicas y su influencia en el proceso de formación, al ser conscientes en todo momento, de que su actuación tendrá una repercusión directa sobre el joven deportista en aspectos tan Importantes como l. a. motivación, l. a. creencia de eficacia, el grado de satisfacción por l. a. actividad, los angeles adherencia a l. a. práctica deportiva, l. a. percepción o no del éxito, el tan temido abandono deportivo, and so on.
De todas las variables psicológicas que afectan al rendimiento deportivo, en el presente trabajo se analiza l. a. autoeftcacia percibida, entendida como ‘las creencias en las propias capacidades para organizar y ejecutar los cursos de acción requeridos para manejar situaciones futuras* (Bandura, 1999:21). Esto es debido, fundamentalmente, a su estrecha relación con las conductas deportivas propias del jugador’con balón, mientas que otras variables psicológicas dependen de factores ajenos a los de l. a. propia participación en el juego deportivo.
ÍNDICE :
PRÓLOGO.
JUSTIFICACIÓN.
BLOQUE I.- MARCO TEÓRICO
CAPITULO 1.- INTRODUCCIÓN A l. a. TEORÍA COGNITIVA PSICOSOCIAL.
CAPÍTULO 2.- TEORÍA DE los angeles AUTOEFICACIA
2.1. Conceptualización de los angeles Teoría de l. a. Autoeficacia
2.2. Diferencias entre expectativas de eficacia y expectativas de resultados
2.3. Mecanismo de l. a. autoeficacia en los angeles determinación own de los angeles acción
2.4. Fuentes de información de l. a. autoeficacia.
2.5. Los determinantes de l. a. autoeficacía
CAPÍTULO 3.- l. a. MEDICIÓN DE los angeles AUTOEFICACIA.
3.1. Cómo se mide los angeles autoefícacia.
3.2. Herramientas de medida en el campo de los angeles actividad física y del deporte.
CAPÍTULO 4.- AUTOEFICACIA Y ACTIVIDAD FÍSICA.
4.1. Estudios realizados en las ciencias de l. a. actividad física y el deporte.
4.2. Estudios realizados en el ámbito del baloncesto.
BLOQUE II.- DESARROLLO EMPÍRICO
CAPÍTULO five. HIPÓTESIS Y OBJETIVOS.
CAPÍTULO 6. EL MÉTODO DE los angeles INVESTIGACIÓN
6.1. Sujetos participantes en los angeles investigación.
6.2. fabric utilizado para los angeles investigación.
6.3. Procedimiento.
6.4. Diseño.
6.5. Técnicas estadísticas aplicadas.
CAPÍTULO 7. RESULTADOS DEL ESTUDIO.
7.1. Análisis descriptivo del nivel de autoeficacia..
7.2. Análisis correlacional.
7.3. Análisis de comparaciones de medias del nivel de autoeficacia.
7.4. Resumen de los resultados.
CAPÍTULO eight. DISCUSIÓN DE los angeles INVESTIGACIÓN,
CAPÍTULO nine. CONCLUSIONES DEL ESTUDIO.
CAPÍTULO 10. FUTURAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
CAPÍTULO eleven. REFE

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